第二百四十二章过大年
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年三十这一天，苏敏家是从早上忙到晚上的。
上午贴对联。老爷子搬梯子，李柏扶梯子，苏敏和她妈在底下指挥，一个说左边高了，一个说右边歪了，两个人说的方向是反的。老爷子站在梯子上不下来，说你们俩先统一意见。
贴完一看，歪是有点歪，但整体过得去。老爷子端详半天，说行吧，贴都贴了。
下午包饺子，北方过年包饺子的习惯是往里面包一枚硬币，谁吃着谁来年走运。老太太剁馅，苏敏擀皮，老爷子负责包，李柏也想上手，捏了三个，两个露馅，一个煮出来能当片汤喝。老太太看不下去了，说你去剥蒜吧，那个你行。
李柏就剥蒜。剥蒜这个活他干得很扎实，剥完还摆了个盘，一圈蒜瓣围着醋碟，跟花瓣似的。
苏敏看了直乐："你别说，他还挺会干这个。"
晚饭前，亲戚们陆续到了。苏敏的姑一家，舅一家，还有两个表哥带着孩子，一个屋子塞了十几口人，电视里放着晚会彩排重播，谁也不看，声音就那么开着，当背景。
饭桌上酒过三巡，老爷子果然开始跟李柏说盘道了。
"教书这行，"老爷子说，"我年轻时候也干过两年，在乡下，后来没干下去。那两年我就弄明白一件事——当老师，学生服你，靠的不是嗓门，是你说话算话。你说周一检查就周一检查，你说不检查就真不检查。最怕那种，说检查不检查，说不检查又突然袭击的。学生心里都有杆秤，那杆秤比校长准。"
李柏端着杯，点头。
"我听敏敏说，你们班那个什么小组，寒假还搞着呢。"
"嗯，自愿的。"
"自愿的能有人去？"
"有。不多，一半吧。"
老爷子端起酒抿了一口："一半就不错了。自愿还能来一半，说明学生平时还是很信服你的。"
这话说到这儿，老爷子就不说了，转而去给姑家的小孩夹菜。李柏把杯里的酒喝完，在心里把这几句话过了一遍。说话算话四个字，听着简单，他想起自己这半年，好像也真没食过什么言——说减的作业减了，说不检查的自测表真没检查，说开学头一个给周屿讲题，他教案本上已经记了一页。
饭吃到一半，姑家的表嫂想起什么来了，扭头问："哎小柏，你是老师，正好问你个事。我家那个初二的，他爸要给他报个寒假班，就那个精英教育，广告打得凶得很，保提分那个，你说这班值不值？"
桌上一下安静了一点。好几双眼睛看过来。
李柏夹菜的手停了停。他心里那点事——自己学校门口被发传单、方案被抄、开学要对赌——一样都不能说。这桌上坐的不是同事，是亲戚，说深了像打广告，说浅了不解决问题。
"这个学习不是确定的，有个适合不适合问题，"他想了想，说，"班报不报，我就一个建议：别把孩子的假期填满，一天留出半天，让他自己安排，哪怕是瞎玩。"
"瞎玩有什么用？"
"没什么用。"李柏说，"但孩子跟你一样，上班一整年也想歇几天。他歇过来了，开学那股劲才有地方使。填得太满的假期，开学头一个月基本都是混的。"
表嫂琢磨了一下："那报一半呢？报一半歇一半？"
"那您跟他商量。他同意报，就是他的班；他不同意您硬报，钱花了班也白上。"
"嗐，"表哥在旁边接了句，"跟他商量？商量他还想玩一寒假呢。"
"那也商量。"老爷子忽然开口，"商量不下来是他不懂事，不商量是你不懂事。孩子大了，得让他知道自己的事自己有份说话。"
表哥让老爷子这么一压，不吭声了。表嫂又给李柏夹了个鸡腿，说听君一席话，回头我跟孩子他爸再合计合计。
李柏说您别客气，就当聊天。
晚上守岁，一屋子人打麻将的打麻将，看晚会的看晚会。李柏不胜酒力，十一点的时候已经坐在阳台上醒酒了，苏敏端了杯蜂蜜水出来给他。
"我爸那话你听进去了？"
"听进去了。说话算话。"李柏接过杯子，"他看得挺准。"
"他看谁都准，就是看自己看不准。当年他要听我妈的，早就调回城里了，也不至于在乡下耗那么多年。"苏敏在他旁边坐下，"所以你别光听，也别全学。"
阳台玻璃上全是哈气，屋里电视里在倒数，隐隐约约听见外面的炮声密起来了。
"又贫。"她说，但是没挪开。
十二点整，原本的鞭炮声没有响起，全面禁了，似乎少了一些年味。
李柏站在人堆后头，看着这一家人，忽然想起他自己家。他爸妈在另一座城市，视频拜过节了，他妈说三十儿那天让他多喝点，他说好，结果真到桌上还是控制住了。
苏敏回过头来找他，喊他进去吃饺子。硬币那枚，让姑家六岁的孙子吃出来了，举着硬币满屋子跑，逮谁和谁炫耀。
李柏咬了自己碗里那个，硌了一下牙，吐出来一看，是后来老太太又包进去的第二枚。
老太太说："瞧见没，一个饺子两个运，多的那枚给你的。"
初一早上，亲戚拜年的陆续上门。李柏跟着苏敏一家挨个称呼，姑、舅、婶，一圈叫下来，压岁钱倒是一份没收到——他在长辈堆里，是发压岁钱的那一头。姑家六岁的小孙子来拜年，站着喊了声"李老师好"，一屋子人笑翻了。
"这孩子，"姑说，"在他眼里李老师比你亲。"
小孩手里攥着个游戏机，刚被没收，趁大人说话，凑到李柏边上，小声问："老师，能帮我看看一道题吗？就一道。"
"什么题？"
小孩从兜里掏出一张皱巴巴的卷子，期末的，错了三道，老师让家长签字，他一直没敢拿出去。李柏接过来，坐在沙发扶手上，一道一道给他讲。讲到第二道，屋里几个大人凑过来了，听着听着，姑也坐下了。
讲到第三道，表哥在旁边说："哎，你还别说，他这么讲我都能听懂。"
"本来就能听懂。"李柏说，"题不难，是讲题的人讲得太快。孩子在学校听不懂，一半是老师快，一半是他不敢问。"
"不敢问怎么办？"姑问。
"回家让他给你讲。"李柏指指表嫂，"你听不懂不要紧，你就嗯嗯啊啊地听。他给你讲一遍，比你问他十遍'懂没懂'管用。他说懂了，多半没懂；他能给你讲明白，那才是真懂。"
表嫂拿出手机："等等，这个我记一下。"
中午饭前，李柏一个人在客房把方案草稿又过了一遍。第一处数据已经补上了，第二处那三段"不能照搬"还差一点。他想起前年那场抄袭的风波——方案被人原样拿走署了别人的名，他当时气了好一阵。现在再看，气没用，他后来学乖的，就是学会了在方案里写清楚"这个东西怎么来的，哪里能搬，哪里不能"。抄的人只能抄走字，抄不走那三段"为什么"。
想到这儿，他把第二处的补充写完了，合上本子。
下午守在客厅嗑瓜子看晚会重播，苏敏坐过来，看见本子放在茶几上，拿起来翻了翻。
"改完了？"
"就剩第三处，等谷老师看了再说。"
"我看看你写的那三段。"苏敏翻到那一页，一条一条看。看完她说："第三条写得最好。"
第三条写的是：学生互助小组不能照搬。原因一，本班组长是自愿报名加一轮试讲选出来的，试讲看的是"能不能把一道题讲明白"，这个筛选别班没有；原因二，本班活动有教师每周到场看一次，但不当场指导，这个分寸别班不一定拿得住。
"这个'不当场指导'，"苏敏说，"你是故意写上的？"
"故意的。"李柏说，"图书馆那次我就在书架后面站着，差点没忍住上去讲。忍住了。他们自己卡住，自己捋顺，那一遍顶我讲十遍。这一条写进方案里，是想告诉看方案的人，最难的不是教孩子，是忍住不教。"
苏敏把本子合上，还给他。
"李柏，"她说，"谷老师说你感慨的时候以为那是结论。我看你现在写东西，比上学期强多了。上学期你写的那些，我看不懂还不好意思问。这学期我每句都看得懂。"
"那是你水平上去了。"
"少来。"苏敏拿瓜子皮丢他，"是你写人话了。"
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贴完一看，歪是有点歪，但整体过得去。老爷子端详半天，说行吧，贴都贴了。
下午包饺子，北方过年包饺子的习惯是往里面包一枚硬币，谁吃着谁来年走运。老太太剁馅，苏敏擀皮，老爷子负责包，李柏也想上手，捏了三个，两个露馅，一个煮出来能当片汤喝。老太太看不下去了，说你去剥蒜吧，那个你行。
李柏就剥蒜。剥蒜这个活他干得很扎实，剥完还摆了个盘，一圈蒜瓣围着醋碟，跟花瓣似的。
苏敏看了直乐："你别说，他还挺会干这个。"
晚饭前，亲戚们陆续到了。苏敏的姑一家，舅一家，还有两个表哥带着孩子，一个屋子塞了十几口人，电视里放着晚会彩排重播，谁也不看，声音就那么开着，当背景。
饭桌上酒过三巡，老爷子果然开始跟李柏说盘道了。
"教书这行，"老爷子说，"我年轻时候也干过两年，在乡下，后来没干下去。那两年我就弄明白一件事——当老师，学生服你，靠的不是嗓门，是你说话算话。你说周一检查就周一检查，你说不检查就真不检查。最怕那种，说检查不检查，说不检查又突然袭击的。学生心里都有杆秤，那杆秤比校长准。"
李柏端着杯，点头。
"我听敏敏说，你们班那个什么小组，寒假还搞着呢。"
"嗯，自愿的。"
"自愿的能有人去？"
"有。不多，一半吧。"
老爷子端起酒抿了一口："一半就不错了。自愿还能来一半，说明学生平时还是很信服你的。"
这话说到这儿，老爷子就不说了，转而去给姑家的小孩夹菜。李柏把杯里的酒喝完，在心里把这几句话过了一遍。说话算话四个字，听着简单，他想起自己这半年，好像也真没食过什么言——说减的作业减了，说不检查的自测表真没检查，说开学头一个给周屿讲题，他教案本上已经记了一页。
饭吃到一半，姑家的表嫂想起什么来了，扭头问："哎小柏，你是老师，正好问你个事。我家那个初二的，他爸要给他报个寒假班，就那个精英教育，广告打得凶得很，保提分那个，你说这班值不值？"
桌上一下安静了一点。好几双眼睛看过来。
李柏夹菜的手停了停。他心里那点事——自己学校门口被发传单、方案被抄、开学要对赌——一样都不能说。这桌上坐的不是同事，是亲戚，说深了像打广告，说浅了不解决问题。
"这个学习不是确定的，有个适合不适合问题，"他想了想，说，"班报不报，我就一个建议：别把孩子的假期填满，一天留出半天，让他自己安排，哪怕是瞎玩。"
"瞎玩有什么用？"
"没什么用。"李柏说，"但孩子跟你一样，上班一整年也想歇几天。他歇过来了，开学那股劲才有地方使。填得太满的假期，开学头一个月基本都是混的。"
表嫂琢磨了一下："那报一半呢？报一半歇一半？"
"那您跟他商量。他同意报，就是他的班；他不同意您硬报，钱花了班也白上。"
"嗐，"表哥在旁边接了句，"跟他商量？商量他还想玩一寒假呢。"
"那也商量。"老爷子忽然开口，"商量不下来是他不懂事，不商量是你不懂事。孩子大了，得让他知道自己的事自己有份说话。"
表哥让老爷子这么一压，不吭声了。表嫂又给李柏夹了个鸡腿，说听君一席话，回头我跟孩子他爸再合计合计。
李柏说您别客气，就当聊天。
晚上守岁，一屋子人打麻将的打麻将，看晚会的看晚会。李柏不胜酒力，十一点的时候已经坐在阳台上醒酒了，苏敏端了杯蜂蜜水出来给他。
"我爸那话你听进去了？"
"听进去了。说话算话。"李柏接过杯子，"他看得挺准。"
"他看谁都准，就是看自己看不准。当年他要听我妈的，早就调回城里了，也不至于在乡下耗那么多年。"苏敏在他旁边坐下，"所以你别光听，也别全学。"
阳台玻璃上全是哈气，屋里电视里在倒数，隐隐约约听见外面的炮声密起来了。
"又贫。"她说，但是没挪开。
十二点整，原本的鞭炮声没有响起，全面禁了，似乎少了一些年味。
李柏站在人堆后头，看着这一家人，忽然想起他自己家。他爸妈在另一座城市，视频拜过节了，他妈说三十儿那天让他多喝点，他说好，结果真到桌上还是控制住了。
苏敏回过头来找他，喊他进去吃饺子。硬币那枚，让姑家六岁的孙子吃出来了，举着硬币满屋子跑，逮谁和谁炫耀。
李柏咬了自己碗里那个，硌了一下牙，吐出来一看，是后来老太太又包进去的第二枚。
老太太说："瞧见没，一个饺子两个运，多的那枚给你的。"
初一早上，亲戚拜年的陆续上门。李柏跟着苏敏一家挨个称呼，姑、舅、婶，一圈叫下来，压岁钱倒是一份没收到——他在长辈堆里，是发压岁钱的那一头。姑家六岁的小孙子来拜年，站着喊了声"李老师好"，一屋子人笑翻了。
"这孩子，"姑说，"在他眼里李老师比你亲。"
小孩手里攥着个游戏机，刚被没收，趁大人说话，凑到李柏边上，小声问："老师，能帮我看看一道题吗？就一道。"
"什么题？"
小孩从兜里掏出一张皱巴巴的卷子，期末的，错了三道，老师让家长签字，他一直没敢拿出去。李柏接过来，坐在沙发扶手上，一道一道给他讲。讲到第二道，屋里几个大人凑过来了，听着听着，姑也坐下了。
讲到第三道，表哥在旁边说："哎，你还别说，他这么讲我都能听懂。"
"本来就能听懂。"李柏说，"题不难，是讲题的人讲得太快。孩子在学校听不懂，一半是老师快，一半是他不敢问。"
"不敢问怎么办？"姑问。
"回家让他给你讲。"李柏指指表嫂，"你听不懂不要紧，你就嗯嗯啊啊地听。他给你讲一遍，比你问他十遍'懂没懂'管用。他说懂了，多半没懂；他能给你讲明白，那才是真懂。"
表嫂拿出手机："等等，这个我记一下。"
中午饭前，李柏一个人在客房把方案草稿又过了一遍。第一处数据已经补上了，第二处那三段"不能照搬"还差一点。他想起前年那场抄袭的风波——方案被人原样拿走署了别人的名，他当时气了好一阵。现在再看，气没用，他后来学乖的，就是学会了在方案里写清楚"这个东西怎么来的，哪里能搬，哪里不能"。抄的人只能抄走字，抄不走那三段"为什么"。
想到这儿，他把第二处的补充写完了，合上本子。
下午守在客厅嗑瓜子看晚会重播，苏敏坐过来，看见本子放在茶几上，拿起来翻了翻。
"改完了？"
"就剩第三处，等谷老师看了再说。"
"我看看你写的那三段。"苏敏翻到那一页，一条一条看。看完她说："第三条写得最好。"
第三条写的是：学生互助小组不能照搬。原因一，本班组长是自愿报名加一轮试讲选出来的，试讲看的是"能不能把一道题讲明白"，这个筛选别班没有；原因二，本班活动有教师每周到场看一次，但不当场指导，这个分寸别班不一定拿得住。
"这个'不当场指导'，"苏敏说，"你是故意写上的？"
"故意的。"李柏说，"图书馆那次我就在书架后面站着，差点没忍住上去讲。忍住了。他们自己卡住，自己捋顺，那一遍顶我讲十遍。这一条写进方案里，是想告诉看方案的人，最难的不是教孩子，是忍住不教。"
苏敏把本子合上，还给他。
"李柏，"她说，"谷老师说你感慨的时候以为那是结论。我看你现在写东西，比上学期强多了。上学期你写的那些，我看不懂还不好意思问。这学期我每句都看得懂。"
"那是你水平上去了。"
"少来。"苏敏拿瓜子皮丢他，"是你写人话了。"
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